El proceso de evaluación se llevará a cabo por medio de sustentaciones orales y escritas de los textos  que leer por sugerencia del docente y los textos que seleccionaron por cuenta propia usando recurso lúdicos y material audiovisual.

En segundo lugar, se revisarán en su momento, las herramientas tecnológicas que han creado con la ayuda del docente de tecnología. En estas herramientas evidenciarán la comprensión de textos literarios y lecturas periodísticas entre otros, también se revisarán continuamente los mapas que han  elaborado en la red. El resultado reflejado  con la aplicación del proyecto,  será socializado  los demás  docentes para que sea aplicado en las diferentes áreas del conocimiento y en los  demás grados de la institución educativa.